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KLASSE 9 · LERNWISSEN

Sprachregister und adressatengerechtes Schreiben – Grundprinzipien

So funktioniert es

Das Sprachregister beschreibt die situationsgerechte Auswahl von Sprachebene, Stil und Wortschatz je nach Kommunikationssituation und Adressat. Es gibt z. B. formelle, informelle, fachsprachliche und jugendsprachliche Register. Adressatengerechtes Schreiben bedeutet, die Sprache so zu wählen, dass sie für die Zielgruppe verständlich, angemessen und wirkungsvoll ist. Typische Merkmale sind Höflichkeitsformen, sachlicher oder persönlicher Stil, Fachbegriffe oder Alltagssprache. So passt in einer Bewerbung eher ‹Sehr geehrte Frau Schneider› als ‹Hi, ich will den Job›. Die bewusste Wahl des Registers ist zentral für gelingende Kommunikation in Schule, Beruf und Alltag.

Merke
Wähle das Sprachregister und den Stil so, dass sie zur Kommunikationssituation und zum Adressaten passen. Achte auf Wortwahl, Höflichkeit und Verständlichkeit. In formellen Situationen passt eher ‹Könnten Sie mir bitte weiterhelfen?›, in einer lockeren Nachricht an Freunde eher ‹Kannst du mir helfen?›.

Ein Beispiel

Welche Formulierung passt besser in eine E-Mail an eine Behörde: ‹Könnten Sie mir bitte den Termin mitteilen?› oder ‹Kannst du mir mal den Termin sagen?›

Passend ist ‹Könnten Sie mir bitte den Termin mitteilen?›, weil eine E-Mail an eine Behörde ein formelles, höfliches Register verlangt.

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Eigene Erklärung und eigene Übungsaufgaben von AmyMath. Fachlicher Bezugsrahmen: Deutsch. Die Themenzuordnung kann je Bundesland abweichen.